Dans le cadre du programme de linguistique de l’école Des Rives, à Terrebonne, des étudiants de 1re secondaire vivent une expérience enrichissante. À travers l’activité «Message in a bottle experiment», ils ont mis à la poste, telle une bouteille à la mer, une série de lettres rédigées en anglais pour l’Argentine.
«Pour cette activité, nous avons fait tourner le globe et sommes tombés sur l’Argentine. Les élèves ont alors fait une liste des villes de ce pays et ont choisi Mar Del Plata», explique Jean-Claude Rancourt, enseignant d’anglais, coordonnateur du programme de linguistique et instigateur de l’activité.
C’est ainsi que plusieurs dizaines de lettres ont été mises dans une enveloppe, laquelle était adressée de la façon suivante : Any grade 7 class, any school, Mar Del Plata, Argentina (n’importe quelle classe de 1re secondaire, n’importe quelle école, Mar Del Plata, Argentine).
«Quelques semaines après avoir posté cette enveloppe, j’ai reçu une lettre de Paola Leoz, enseignante d’anglais à l’Instituto Argentino Modelo. Elle m’assurait vouloir présenter toutes les lettres à sa classe, ajoute l’enseignant. D’ailleurs, une de mes élèves correspond, par le biais des médias sociaux, avec une élève argentine.»
«Un voyage dans cette ville pourrait être un objectif, mentionne-t-il, mais rien n’est encore décidé. L’important pour l’instant est l’apprentissage d’une langue seconde, peut-être une troisième, et surtout, l’ouverture sur une culture étrangère.»