Doctor en Medicina, investigador, exrector de la Universidad de Buenos Aires (UBA), y miembro de la Academia Nacional de Educación, Guillermo Jaim Etcheverry es esencialmente un académico ocupado en transmitir por todos los medios a su alcance la importancia que tiene la educación de calidad para un país.
Y es que una sociedad con pobre educación dará como resultado no sólo menor desarrollo y equidad para sus habitantes, sino también una democracia de baja calidad, según advierte.
Sin embargo, a contramano de la creencia generalizada, asegura que en la Argentina no existe una demanda real por una mejor educación, requerimiento al que define como “meramente declamativo”, que dista de traducirse en hechos concretos que puedan impulsar políticas hacia una mayor calidad educativa.
Además sostiene que la escuela, lejos de competir con la seducción de las nuevas tecnologías, debe ser una herramienta contracultural que promueva la concentración y los tiempos lentos, imprescindibles para profundizar, reflexionar y crear.